Biologia

 Hola Chicos! para aquellos que no pude ver en la clase de hoy, le cuento que conversamos sobre el tema vacunación del Covid 19 e integramos los contenidos abordados hasta el momento. 

Les dejo la Actividad N°10 sobre la SELECCIÓN NATURAL

La Selección natural es el mecanismo por el cual, Darwin explica la evolución biológica. 

En la lucha por la existencia, los organismos que sobreviven son aquellos mas aptos. Recuerden! mas apto no quiere decir que sea el de mayor tamaño.

Darwin, no fue el único que formulo esta Teoría, en realidad  Wallace también participó.


1-Les propongo observar el siguiente video 

                               https://www.youtube.com/watch?v=WxG61ZD2nn0    

           

2- En base al video responda las siguientes preguntas:

      a) Que explicación encontró Darwin para el origen de las especies?

      b) Cuál era la idea que Darwin mantuvo en secreto?

      c) Cuáles son las dos ideas a que llega Wallace, que coinciden con Darwin?

      d) Que observa Wallace que tienen las especies desde los caracoles hasta las mariposas?

      e) Por qué las poblaciones de organismos se mantienen estables en la naturaleza?

      f) Que observaron Wallace y Darwin en lugares distintos del planeta?


3- Lea el siguiente ejemplo para comprender las ideas principales en que se basa la Teoría de la Selección Natural.

1- El número excesivo de las crías: Todas las especies son capaces de producir un número de crías superior al que bastaría para ser sustituidas. 

Una pareja de ratones puede dar seis camadas por año, de seis crías, más o menos, cada una. A las seis semanas de nacidas, éstas pueden a su vez reproducirse.

¿Por qué la Tierra no está llena de ratones? porque el número de miembros de cada población tiende a seguir siendo más o menos el mismo, debido a que no todas las crías sobreviven el tiempo necesario para reproducirse.

2- La lucha por la supervivencia: El medio ambiente puede influir en las probabilidades de supervivencia. 

El entorno proporciona alimentos, espacio y un territorio , pero  también hay animales rivales o depredadores. Por esto, es que no hay poblaciones de organismos  donde todos los individuos sobrevivan.

3- Diferencias individuales importantes: Siendo que no todos los individuos son idénticos, algunos tienen más probabilidades de sobrevivir que otros. Entonces, no hay dos ratones iguales y por eso algunos tienen mas probabilidades de sobrevivir que otros.

Sobre un fondo oscuro , os ratones más oscuros están mejor adaptados al medio y tienen mayores probabilidades de sobrevivir que los blancos y, por lo tanto es probable que éstos sean devorados por los búhos.

4- Una cuestión de herencia: Algunas características se transmiten a la generación siguiente. 

Siendo que los ratones oscuros pueden sobrevivir a los depredadores, entonces estas   características son las que más probablemente se transmitirán a la generación siguiente. En la próxima generación habrá una proporción mayor de ratones de piel oscura que en las anteriores. Si se mantienen las mismas condiciones, continuará aumentando la cantidad de ratones de color oscuro dentro de la población.


Después de muchas generaciones es probable que aumente la proporción de individuos bien adaptados. Darwin llamó a este proceso la SELECCIÓN NATURAL.

 

No olvides enviar la actividad!!

Fecha de entrega: 5/06/2021

 


 


 



 








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